Opis
🛡️ TRENER DS. PROFILAKTYKI I PRZECIWDZIAŁANIA HEJTOWI, PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ I CYBERPRZEMOCY
🎓 CERTYFIKOWANY KURS DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I PONADPODSTAWOWYCH
HEJT • PRZEMOC RÓWIEŚNICZA • CYBERPRZEMOC • BEZPIECZEŃSTWO CYFROWE • PROFILAKTYKA • INTERWENCJA
Hejt w klasowej grupie. Ośmieszające zdjęcie przesłane dalej. Fałszywy profil ucznia. Wykluczenie z grupy. Obraźliwe komentarze. Nagranie bójki telefonem. Groźby w komunikatorze. Rozpowszechnianie kompromitujących materiałów.
Czy wiesz, jak zareagować, kiedy to wydarzy się w Twojej szkole?
Kurs „Trener ds. Profilaktyki i Przeciwdziałania Hejtowi, Przemocy Rówieśniczej i Cyberprzemocy” przygotowuje do projektowania i prowadzenia działań profilaktycznych, edukacyjnych i wspierających skierowanych do dzieci, młodzieży oraz społeczności szkolnej.
To nie jest kurs wyłącznie o cyberbezpieczeństwie.
Program łączy trzy niezwykle aktualne obszary:
🗣️ HEJT
🤝 PRZEMOC RÓWIEŚNICZĄ
📱 CYBERPRZEMOC
i pokazuje, jak budować system profilaktyki i reagowania obejmujący ucznia, klasę, nauczycieli oraz rodziców.
🔥 DLACZEGO TEN KURS JEST DZIŚ TAK POTRZEBNY?
Przemoc rówieśnicza nie kończy się wraz z wyjściem ucznia ze szkoły.
Smartfon i media społecznościowe sprawiają, że konflikt rozpoczęty w klasie może przenieść się do internetu i trwać również po lekcjach.
Uczeń może doświadczać:
❌ obrażania,
❌ poniżania,
❌ wyśmiewania,
❌ wykluczania z grupy,
❌ rozpowszechniania plotek,
❌ publikowania zdjęć i nagrań bez zgody,
❌ tworzenia fałszywych profili,
❌ nękania przez komunikatory,
❌ gróźb,
❌ ośmieszania w mediach społecznościowych,
❌ rozpowszechniania kompromitujących materiałów,
❌ presji grupy rówieśniczej.
Dlatego szkoła potrzebuje osób, które wiedzą jak prowadzić profilaktykę, jak rozpoznawać sygnały ostrzegawcze i jak właściwie reagować.
🎓 PO UKOŃCZENIU KURSU OTRZYMUJESZ
🏅 IMIENNY CERTYFIKAT
TRENER DS. PROFILAKTYKI I PRZECIWDZIAŁANIA HEJTOWI, PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ I CYBERPRZEMOCY
📜 ZAŚWIADCZENIE WEDŁUG MEN
📑 SUPLEMENT
z programem kursu oraz zakresem nabytych kompetencji
Dokumentacja potwierdza ukończenie kursu, zakres zrealizowanego programu oraz nabyte kompetencje.
⭐ KOMPETENCJE PO UKOŃCZENIU KURSU
Kursant nabywa kompetencje do projektowania i prowadzenia zajęć profilaktycznych, edukacyjnych i wspierających z zakresu przeciwdziałania hejtowi, przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy wśród dzieci i młodzieży.
Po ukończeniu kursu uczestnik potrafi m.in.:
✓ projektować zajęcia profilaktyczne dla uczniów,
✓ prowadzić warsztaty dotyczące hejtu i cyberprzemocy,
✓ prowadzić zajęcia dotyczące przemocy rówieśniczej,
✓ rozpoznawać różne formy przemocy,
✓ identyfikować sygnały ostrzegawcze,
✓ odróżniać konflikt od przemocy,
✓ rozumieć role sprawcy, osoby doświadczającej przemocy i świadków,
✓ prowadzić działania wspierające bezpieczne relacje w klasie,
✓ edukować uczniów w zakresie odpowiedzialności cyfrowej,
✓ prowadzić działania dotyczące bezpiecznego korzystania z internetu,
✓ przygotowywać własne scenariusze zajęć,
✓ prowadzić działania skierowane do rodziców,
✓ współpracować z nauczycielami i specjalistami,
✓ planować działania profilaktyczne dla klasy i szkoły,
✓ właściwie dokumentować podejmowane działania,
✓ rozpoznawać sytuacje wymagające przekazania sprawy odpowiednim specjalistom lub instytucjom.
🗣️ HEJT – JAK ROZMAWIAĆ Z UCZNIAMI?
„To był tylko żart.”
„Wszyscy tak piszą.”
„Przecież nic się nie stało.”
„To tylko komentarz.”
Takie zdania mogą pojawiać się podczas rozmów z uczniami.
Kurs pokazuje, jak prowadzić zajęcia, podczas których uczniowie uczą się:
✓ czym jest hejt,
✓ czym różni się krytyka od obrażania,
✓ jakie konsekwencje mogą mieć słowa,
✓ jak reagować na hejt,
✓ jak nie wzmacniać zachowania sprawcy,
✓ jak wspierać osobę atakowaną,
✓ jak zachowywać się jako świadek,
✓ jak budować kulturę szacunku również w internecie.
🤝 PRZEMOC RÓWIEŚNICZA – NIE TYLKO BÓJKI
Przemoc może przyjmować różne formy.
Program obejmuje m.in.:
👊 PRZEMOC FIZYCZNĄ
🗣️ PRZEMOC SŁOWNĄ
💔 PRZEMOC RELACYJNĄ
🚫 WYKLUCZENIE SPOŁECZNE
😡 PONIŻANIE I OŚMIESZANIE
📱 CYBERPRZEMOC
Uczestnik poznaje mechanizmy przemocy rówieśniczej i uczy się analizować sytuację szerzej niż tylko przez zachowanie dwóch uczniów.
📱 CYBERPRZEMOC – PRZEMOC, KTÓRA NIE KOŃCZY SIĘ PO LEKCJACH
Program obejmuje m.in.:
📱 obraźliwe wiadomości,
💬 hejt w komentarzach,
👤 fałszywe profile,
📸 publikowanie zdjęć bez zgody,
🎥 rozpowszechnianie nagrań,
👥 wykluczanie z grup internetowych,
🗯️ plotki i pomówienia,
⚠️ groźby i nękanie,
🔐 naruszanie prywatności,
📲 konflikty w komunikatorach i mediach społecznościowych.
Dowiesz się, jak rozmawiać z uczniami o odpowiedzialności za działania podejmowane w internecie oraz jak prowadzić profilaktykę zanim pojawi się poważny problem.
👥 SPRAWCA • OSOBA DOŚWIADCZAJĄCA PRZEMOCY • ŚWIADEK
Skuteczna profilaktyka nie może koncentrować się wyłącznie na sprawcy.
W sytuacji przemocy ważna jest cała grupa.
Dlatego podczas kursu poznasz sposoby pracy z:
❤️ OSOBĄ DOŚWIADCZAJĄCĄ PRZEMOCY
• budowanie poczucia bezpieczeństwa,
• rozmowa wspierająca,
• unikanie obwiniania,
• wzmacnianie możliwości szukania pomocy.
⚠️ SPRAWCĄ
• rozmowa o odpowiedzialności,
• konsekwencje zachowania,
• rozwijanie empatii,
• działania naprawcze,
• zapobieganie powtarzaniu zachowania.
👀 ŚWIADKAMI
• znaczenie reakcji grupy,
• jak bezpiecznie reagować,
• dlaczego udostępnianie materiału również ma znaczenie,
• jak zgłaszać przemoc,
• jak wspierać osobę krzywdzoną.
🧠 KONFLIKT CZY PRZEMOC?
To jedno z najważniejszych pytań w pracy z dziećmi i młodzieżą.
Nie każda kłótnia jest przemocą.
Nie każdy konflikt jest bullyingiem.
Dlatego kurs pomaga uporządkować podstawowe pojęcia i uczy analizowania m.in.:
✓ powtarzalności zachowania,
✓ intencji,
✓ przewagi sił,
✓ relacji między uczniami,
✓ roli grupy,
✓ kontekstu sytuacji,
✓ wpływu zachowania na ucznia.
🛡️ PROFILAKTYKA – REAGUJ, ZANIM PROBLEM SIĘ NASILI
Najlepsza interwencja to taka, której można było uniknąć dzięki odpowiednio wcześnie podjętej profilaktyce.
Dlatego nauczysz się przygotowywać:
📝 zajęcia profilaktyczne,
👥 warsztaty klasowe,
📱 zajęcia o cyberbezpieczeństwie,
🗣️ lekcje dotyczące hejtu,
🤝 ćwiczenia integrujące klasę,
❤️ zajęcia rozwijające empatię,
👀 ćwiczenia dotyczące roli świadka,
🔐 zajęcia dotyczące prywatności,
📲 warsztaty odpowiedzialności cyfrowej,
👨👩👧 działania edukacyjne dla rodziców.
👨👩👧 WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI
Co powiedzieć rodzicowi dziecka doświadczającego przemocy?
Jak rozmawiać z rodzicem ucznia, który krzywdzi innych?
Jak nie doprowadzić do eskalacji konfliktu między dorosłymi?
Program obejmuje:
✓ zasady prowadzenia rozmowy,
✓ przekazywanie informacji o zdarzeniu,
✓ koncentrację na faktach,
✓ unikanie etykietowania dziecka,
✓ ustalanie dalszych działań,
✓ współpracę szkoła–dom,
✓ monitorowanie sytuacji.
⚖️ PROCEDURY I ODPOWIEDZIALNOŚĆ
Uczestnik poznaje również zagadnienia związane z:
✓ odpowiedzialnością za zachowania w internecie,
✓ ochroną prywatności,
✓ publikowaniem wizerunku,
✓ zabezpieczaniem informacji o zdarzeniu,
✓ dokumentowaniem działań szkoły,
✓ zasadami zgłaszania poważnych zdarzeń,
✓ współpracą z odpowiednimi instytucjami,
✓ granicami kompetencji nauczyciela, pedagoga i osoby prowadzącej działania profilaktyczne.
📚 PROGRAM KURSU
MODUŁ 1. HEJT, PRZEMOC RÓWIEŚNICZA I CYBERPRZEMOC
• podstawowe definicje,
• rodzaje przemocy,
• konflikt a przemoc,
• bullying i cyberbullying,
• specyfika przemocy online,
• mechanizmy grupowe.
MODUŁ 2. MECHANIZMY PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ
• źródła zachowań agresywnych,
• dynamika grupy,
• role uczestników,
• sprawca, osoba doświadczająca przemocy i świadkowie,
• presja rówieśnicza,
• wykluczenie społeczne.
MODUŁ 3. HEJT I MOWA NIENAWIŚCI
• czym jest hejt,
• hejt a krytyka,
• język przemocy,
• poniżanie i ośmieszanie,
• reakcje grupy,
• odpowiedzialność za słowo,
• profilaktyka hejtu.
MODUŁ 4. CYBERPRZEMOC
• rodzaje cyberprzemocy,
• media społecznościowe,
• komunikatory,
• fałszywe profile,
• publikowanie materiałów bez zgody,
• nękanie online,
• wykluczenie cyfrowe,
• cyfrowy ślad.
MODUŁ 5. ROZPOZNAWANIE SYGNAŁÓW OSTRZEGAWCZYCH
• zmiany zachowania,
• wycofanie społeczne,
• niechęć do szkoły,
• zmiany w relacjach rówieśniczych,
• zachowania związane z korzystaniem z telefonu i internetu,
• rozmowa z uczniem,
• obserwacja funkcjonowania w grupie.
MODUŁ 6. PROFILAKTYKA W SZKOLE
• projektowanie działań profilaktycznych,
• zajęcia klasowe,
• warsztaty,
• budowanie kultury szacunku,
• rozwijanie empatii,
• edukacja cyfrowa,
• odpowiedzialność online,
• rola nauczycieli i specjalistów.
MODUŁ 7. REAGOWANIE NA PRZEMOC
• pierwsza reakcja dorosłego,
• rozmowa z uczniem,
• zabezpieczenie informacji o zdarzeniu,
• dokumentowanie,
• działania szkoły,
• monitorowanie sytuacji,
• sytuacje wymagające dalszego zgłoszenia.
MODUŁ 8. PRACA Z OSOBĄ DOŚWIADCZAJĄCĄ PRZEMOCY
• rozmowa wspierająca,
• poczucie bezpieczeństwa,
• unikanie wtórnego krzywdzenia,
• budowanie sieci wsparcia,
• współpraca z rodziną,
• monitorowanie sytuacji ucznia.
MODUŁ 9. PRACA ZE SPRAWCĄ
• rozmowa o zachowaniu,
• odpowiedzialność,
• konsekwencje,
• empatia,
• działania naprawcze,
• ograniczanie ryzyka powtórzenia zachowania.
MODUŁ 10. ROLA ŚWIADKÓW
• świadek bierny i aktywny,
• presja grupowa,
• reagowanie bez narażania własnego bezpieczeństwa,
• zgłaszanie przemocy,
• wspieranie osoby krzywdzonej,
• odpowiedzialność za udostępnianie treści.
MODUŁ 11. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI I SZKOŁĄ
• rozmowy z rodzicami,
• przekazywanie informacji,
• współpraca wychowawcy i specjalistów,
• wspólny plan działania,
• monitorowanie,
• dokumentowanie działań.
MODUŁ 12. PRAKTYKA TRENERA PROFILAKTYKI
• projektowanie zajęć,
• tworzenie scenariuszy,
• prowadzenie warsztatów,
• dobór ćwiczeń do wieku,
• praca ze szkołą podstawową,
• praca ze szkołą ponadpodstawową,
• działania dla rodziców,
• ewaluacja działań profilaktycznych.
📦 CO OTRZYMUJESZ?
🛡️ PRAKTYCZNY WARSZTAT DO PRACY W SZKOLE
📚 kompleksowe materiały szkoleniowe,
📝 scenariusze zajęć profilaktycznych,
📱 materiały dotyczące cyberprzemocy,
🗣️ ćwiczenia dotyczące hejtu,
🤝 materiały do pracy nad przemocą rówieśniczą,
👀 ćwiczenia dotyczące roli świadka,
❤️ materiały wspierające rozwijanie empatii,
👥 pomysły na warsztaty klasowe,
👨👩👧 materiały do pracy z rodzicami,
📋 wzory i wskazówki dotyczące dokumentowania działań,
🛡️ materiały dotyczące reagowania w sytuacjach przemocy,
💡 gotowe inspiracje do prowadzenia profilaktyki,
⏰ dostęp do materiałów 24/7,
♾️ dożywotni dostęp do kursu.
👩🏫 DLA KOGO JEST TEN KURS?
Kurs szczególnie polecamy:
✓ nauczycielom szkół podstawowych,
✓ nauczycielom szkół ponadpodstawowych,
✓ pedagogom,
✓ pedagogom specjalnym,
✓ psychologom,
✓ wychowawcom,
✓ nauczycielom informatyki,
✓ specjalistom szkolnym,
✓ trenerom TUS,
✓ terapeutom,
✓ pracownikom poradni,
✓ osobom prowadzącym warsztaty profilaktyczne,
✓ specjalistom zajmującym się bezpieczeństwem cyfrowym,
✓ osobom pracującym z dziećmi i młodzieżą.
🏫 GDZIE MOŻESZ WYKORZYSTAĆ ZDOBYTE KOMPETENCJE?
Między innymi podczas:
🏫 zajęć w szkołach podstawowych,
🎓 zajęć w szkołach ponadpodstawowych,
👥 godzin wychowawczych,
🛡️ programów profilaktycznych,
📱 warsztatów cyberbezpieczeństwa,
🗣️ zajęć dotyczących hejtu,
🤝 zajęć dotyczących relacji rówieśniczych,
👨👩👧 spotkań edukacyjnych dla rodziców,
📚 projektów edukacyjnych,
❤️ działań wspierających bezpieczny klimat szkoły.
💻 FORMA KURSU
Kurs realizowany jest całkowicie online.
OTRZYMUJESZ:
📚 rozbudowane materiały szkoleniowe,
📝 praktyczne materiały do wykorzystania podczas zajęć,
⏰ dostęp 24 godziny na dobę,
♾️ dożywotni dostęp,
🏠 naukę z dowolnego miejsca,
🎯 realizację kursu we własnym tempie.
🎓 DOKUMENTY PO UKOŃCZENIU
🏅 IMIENNY CERTYFIKAT
Trener ds. Profilaktyki i Przeciwdziałania Hejtowi, Przemocy Rówieśniczej i Cyberprzemocy w Szkołach Podstawowych i Ponadpodstawowych
📜 ZAŚWIADCZENIE WEDŁUG MEN
📑 SUPLEMENT
z programem kursu i zakresem nabytych kompetencji.
🏫 ORGANIZATOR KURSU
GOKA SZKOLENIA
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli
Kurs realizowany jest przez placówkę posiadającą akredytację Kuratora Oświaty.
🚀 DLACZEGO WARTO?
🗣️ HEJT
🤝 PRZEMOC RÓWIEŚNICZA
📱 CYBERPRZEMOC
🛡️ PROFILAKTYKA
⚠️ REAGOWANIE
👥 PRACA Z KLASĄ
❤️ WSPARCIE UCZNIA
👀 PRACA ZE ŚWIADKAMI
👨👩👧 WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI
📝 GOTOWE MATERIAŁY I SCENARIUSZE
♾️ DOŻYWOTNI DOSTĘP
🏅 CERTYFIKAT
📜 ZAŚWIADCZENIE WEDŁUG MEN
📑 SUPLEMENT
🛡️ NIE CZEKAJ, AŻ PROBLEM POJAWI SIĘ W TWOJEJ KLASIE
Zdobądź wiedzę i praktyczne narzędzia pozwalające prowadzić działania profilaktyczne dotyczące hejtu, przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy.
Naucz się pracować nie tylko z pojedynczym uczniem, ale również z klasą, świadkami zdarzenia, rodzicami i społecznością szkolną.
Kursant nabywa kompetencje do projektowania i prowadzenia zajęć profilaktycznych, edukacyjnych i wspierających z zakresu przeciwdziałania hejtowi, przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy wśród dzieci i młodzieży.
👉 ZAPISZ SIĘ NA CERTYFIKOWANY KURS
TRENER DS. PROFILAKTYKI I PRZECIWDZIAŁANIA HEJTOWI, PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ I CYBERPRZEMOCY
Zdobądź praktyczny warsztat i przygotuj się do prowadzenia nowoczesnej profilaktyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.